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Petição pela manutenção do Estado como cooperador da CASES – Cooperativa António Sérgio para a Economia Social

Estamos a participar na petição sobre a retirada do Estado da CASES.Em novembro de 2025 o Governo decidiu deixar de ser cooperador da CASES. Em termos práticos, esta medida significaria…

Reunião Geral 2026 do Sector 3

No final de janeiro, realizou-se, em formato online, a Reunião Geral do Sector 3, momento de encontro e partilha entre as entidades que integram esta rede.A sessão foi dedicada à…

“A MICRO-FLORESTA ENSINA… SOMOS PARTE, NÃO ESTAMOS À PARTE”

A CooLabora, em parceria com a Fundação Aga Khan, iniciou o processo de implementação de duas micro florestas nas escolas do Paul e do Tortosendo, integradas no Agrupamento de Escolas…

Entre Rotinas e Vacinas: Formação Parental ao Serviço da Comunidade

Educar já não é o que era. As exigências do quotidiano, as dificuldades na gestão de horários e regras, os desafios emocionais das crianças e as constantes preocupações com a…

Quero Ser Mais Futsal Clube: compromisso dentro e fora de campo

A equipa do Quero Ser Mais Futsal Clube tem mantido o seu compromisso com treinos semanais consistentes.Os treinos de Janeiro e Fevereiro foram marcados pela dedicação e empenho, reflectindo a…

Carnaval vivido como projecto: aprender fazendo na Escola Largo da Feira

De lápis, cola, fita métrica e tesouras nas mãos, foram as crianças que idealizaram e planearam o Carnaval 2026 na Escola Largo da Feira. Assumiram o controlo do processo e…

Projecto Quero Ser Mais E9G brilha no Carnaval da Neve

O projecto Quero Ser Mais E9G voltou a marcar presença no emblemático Carnaval da Neve, organizado pelo Município da Covilhã, levando para as ruas um tema vibrante e cheio de…

A bola vai rolar!

No próximo dia 28 de fevereiro, terá lugar o 2º Evento da Série B da Fase Liga do Torneio Clube Escolhas, numa tarde que promete muita energia, espírito de equipa…

Aprender a Ser – mais um desafio cumprido

Durante 5 semanas fomos à escola Pêro da Covilhã e passámos por uma experiência extraordinária. As crianças de uma turma de 4º ano com quem trabalhámos mostraram verdadeiro empenho em…



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